星期日的下午，跟Moon去深水步福榮街看看她想要買回學校的東西。
不是有位老師帶路，我還不知道這裡有那麼多批發店，而且竟是那麼便宜。
當我找到她的時候，發現已經有兩大盒毯子在她身邊。
「今天我要買些道具，用來搞多元智能活動的。」
多元智能！我想不到這樣聽來很高深的東西，是可以來深水步這街坊地頭可以搞定的。於是我轉頭向店員問那個大大的發字麻雀神秘容器是不是用來訓練多元智能的。呃，那是牙籤筒。
「你看這品質多好，才兩塊五；一般要五元一個呢。」
而且還有很精美的膠套包著，那品質我看得出來。
一面走，Moon一面說。
「你剛才也看到那些螢光筆吧，才一元一支。」
「一元？有毒的吧。」說了立即知道愚蠢－－那支螢光筆是沒有毒的？
還有很多類似Pextel和其他名牌的大陸版文具，都很便宜。
「如果自己用的話，當然我還是買好一點的。」Moon賊賊的說，我倒是不怎麼介意。忽然想起，如果有人要捐贈文具給山區或災區學童的話，來這裡該是非常好的選擇。對那邊的孩子來說，有就好了，便宜一點表示可以多買一點給多一些。
「對不起，有假的支票簿嗎。」就這樣聽，以為是賊。
「下星期我要搞一個活動，關於存款和銀行的。」Moon認真的繼續說。不過找不到，我這個門外漢企圖介紹另一家可能有的文具店，一看，只有大大個卡通頭像在上的東西。
「這不行，要像真度高的。我再去教協找找好了。」對於假東西，老師也會有很大的堅持呢。
我們到了劉森記吃麵，Moon向我解說。
「其實呀，所謂的多元智能，就是要他們做些課堂外的東西。」
「所以打麻雀確實也是訓練多元智能的一種手段了？」
「是啊！我想教學生們踢毯，有些老師會選擇一些比較舒服的活動，但我想動起來。」
我把剛才走開為她買的十元SD卡讀卡器出來，她也拿出文具發票出來。
買那麼多還這樣便宜，賺翻了。
「第一次買夠三百元，他們就會給你一張卡片，以後就可以用批發價買東西啦。」真好，捐一次之後，以後大家都便宜。
「這個好。」老師充滿了自信。
「現在的學生都不懂捉棋喔？」
「象棋還是會啦，可鬥獸棋卻不會。」
我看著才兩元五角還有精美透明膠盒包裝的古早味鬥獸棋，簡潔的線條讓人想像不絕的棋子，大叫可惜。
「飛行棋也是二元五角喔。」小小的一盒很方便，帶去旅行和別國的朋友聯誼也不錯。
「你玩過這種籤嗎？」老實說我沒有，我想我的多元智能還不很足夠。
「這是有時候搞活動，如果學生表現不錯，就送一個給他。」價錢呢？「四元五角。」
「韓國貨喔。」老師開心地說，我老死都不相信。後來果然讓我發現是Made in China的。
但即使是Made in China也是便宜得難以想像了。那麼多支不同的顏色筆，還要附送一個鉛筆刨。四元五角，去七仔買罐可樂都辦不到。
我才發現，原來所謂的多元智能，其實真的不是甚麼艱深東西。
我們習慣了系統化，然後再創造了很多艱深難懂的名詞，不知為了要嚇唬誰。我只是從這些沒有實質作用的手段，看到了一大個毫無自信的官僚架構。
老師們，加油啊。
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#1 by moon on September 22nd, 2008 - 10:38 pm
如果連日本奶製品也有可能是用Made in China 的奶奶
那一盒顏色made in China 又有什麼出奇~~
嘿嘿
如果要捐文具去國內或是山區
不用在香港買~~直接到大陸廠房訂貨會更便宜